איבחון פסיכודידקטי

אבחון מקיף ומעמיק ,המכיל מבחנים הבודקים את התחום השכלי והרגשי של הילד והמתבגר

מטרתו של אבחון פסיכודידקטי:

  • לבחון קיומן של לקויות למידה, זיהוי הקשיים ומקורותיהם
  • להעריך את מאפייני הלמידה  של הילד ומוקדי הכוח שלו בתהליך הלמידה
  • להציע תוכנית התערבות בהתאם לממצאי האבחון. כלל ההמלצות לטיפולים ולהוראה מתקנת ניתן ליישם במסגרת המרכז.
  • אבחון זה נותן המלצות מפורטות לבית הספר, להתנהלות בכיתה ולהתאמות בדרכי ההיבחנות
    (למשל, תוספת זמן, הפחתת מטלות כתיבה, הקראת הטקסט, התעלמות משגיאות הכתיב באנגלית, עזרים תומכי זיכרון כגון לוח הכפל נגיש ועוד)

 

מתי יש צורך באיבחון פסיכודידקטי?

  • כאשר מורגשים פערים לימודיים בקריאה, כתיבה ,אנגלית, חשבון. קשיים בקשב, זיכרון, חשד לקיום לקות למידה
  • כאשר יש צורך בהתאמות לבית הספר

התייעצו איתנו לגבי הצרכים המדוייקים של ילדכם:

  • כאשר נערך בעבר איבחון דידקטי ויש להשלים את החלק הפסיכולוגי בלבד
  • כאשר נערך איבחון דידקטי בשפה ובחשבון ויש להשלים אבחון באנגלית
  • כאשר נעשה אבחון פסיכודידקטי בעבר ויש לערוך התאמות לבית הספר התיכון