איבחון דידקטי

מטרתו של אבחון דידקטי:

• לבחון קיומן של לקויות למידה, זיהוי הקשיים ומקורותיהם
• להעריך את מאפייני הלמידה  של הילד ומוקדי הכוח שלו בתהליך הלמידה
• להציע תכנית התערבות בהתאם לממצאי האבחון. כלל ההמלצות לטיפולים ולהוראה מתקנת ניתנות ליישום במסגרת המרכז.
• אבחון זה נותן המלצות מפורטות לבית הספר, להתנהלות בכיתה ולהתאמות בדרכי ההיבחנות
  (למשל, תוספת זמן, הפחתת מטלות כתיבה, הקראת הטקסט, התעלמות משגיאות הכתיב באנגלית, עזרים תומכי זיכרון כגון לוח הכפל נגיש ועוד)